Синдром отличника или успехоголизм

«Отличник – это хорошо, а двоечник – плохо. Отличник – успешный, а  двоечник – неудачник», — так думает основная часть человечества. Но так ли хорошо быть отличником?

Черное — белое, мужчины – женщины, мальчики – девочки,  евреи – антисемиты, отличники – двоечники. Все мы делимся на классы, между которыми идет вековая борьба.

Отличники борются с двоечниками, двоечники с отличниками. Но есть и отличники, которые борются сами с собой. Во что бы то ни стало, они не имеют права даже четверку получить, только «отлично» и никак иначе. У этих детей синдром отличника  или успехоголизм.

Причину надо искать в детстве…

Отличников любят учителя, родители, «отличник всем детям пример!»  Двоечников тоже родители любят и друзья! Безусловно, отлично учиться – прекрасно! Но заметьте, учиться, а не зубрить!  Иногда мы, взрослые,  удивляемся, почему одноклассница отличница и школу с отличием закончила, и университет, а сейчас страдает от депрессии. Казалось, что перед ней все дороги открыты, а  она к рюмочке частенько прикладывается. Почему так происходит? Не сложилась личная жизнь или бытовые неурядицы? Нет!  Причину надо искать в детстве, название этой причины синдром отличника или успехоголизм.

Откуда берется синдром отличника

Откуда берется этот, так называемый «синдром отличника»? Синдром отличника или успехоголизм проявляется в стремлении делать все идеально по высшему разряду.

Синдром отличника – это постоянное стремление к превосходству  и очень высокие требования к себе и другим. На сто процентов или никак!

Слишком высокие требования

Многие мамы и папы предъявляют слишком высокие требования своим детям. Они хотят видеть своего ребенка самым лучшим в школе, в классе, во дворе. Малыш должен быть лучшим во всем: игрушки по полочкам разложены, в комнате идеальная чистота, в дневнике одни пятерки. Школу непременно нужно закончить с золотой медалью.

Что посоветовать таким родителям

Скорее всего, мамы с папами сами страдают синдромом отличника. Что посоветовать таким родителям? Быть более гибкими, одобрять не только отличный результат своего чада, но всякие другие попытки достичь чего-то. Не надо ребенка корить и наказывать за неудачные поступки, неудачный опыт – тоже поступок, тоже опыт. Нагрузка в школе в настоящее время очень большая и не каждому малышу под силу. Поэтому чем ругать ребенка за плохую отметку, лучше помогите ему справиться со школьной программой.

Нет права на ошибку

Есть такие семьи, к сожалению, в которых малейший промах ребенка наказывается. Его стыдят и унижают. В такой ситуации, когда ребенок не имеет права на ошибку и возникает «синдром отличника» или того хуже безразличие, когда малыш может и вовсе отказаться что-либо делать. «Лучше уж вовсе ничего не делать, чем ошибаться.

Как вести себя родителям

Как вести себя родителям по отношению к плохим отметкам и детским промахам. Лояльно! Это же не конец света! Ребенок должен понимать, что ошибку и любую оплошность можно всегда исправить.

Самый лучший

Иногда случается чаду с самого рождения отводится роль «лучшего». Родители в нем души не чают и постоянно твердят: «Ты самый красивый, самый умный, самый, самый». Возможно, они видят в своем  сыне или дочери индиго. В детском саду такой ребенок выделяется особенным прилежанием и неконфликностью. Малыш растет и у него остается все меньше и меньше шансов проявить себя по-настоящему, таким, какой он есть на самом деле.

Что делать и как вести себя

«Ярлыки», какими наделяют в детстве  своих чад, как оковы, и неважно плохие они или хорошие. Старайтесь не наделять ими своих детей. Дайте сыну или дочери возможность быть разными. Пусть пробуют разные варианты поведения. Пусть злятся, проявляют характер, обижаются, ведь рано или поздно дети встанут взрослыми, и им намного легче будет во взрослой жизни, они будут более стрессоустойчивы.

Запомните

Запомните, нельзя требовать от ребенка больше того на что он способен. Никогда не сравнивайте свое чадо с другими детьми. Отбросьте  все свои желания относительно того, чтобы ваш сын, или ваша дочь превзошли других детей, более способных. Это прямой путь к неврозу.

Самое главное найти общий язык с ребенком и любить его, но не эгоистической любовью, тогда и не будет  синдрома отличника  или успехоголизма.

Есть талант у ребенка, может учиться на одни пятерки – превосходно! Но заставлять зубрить дитя не надо, у него найдутся другие таланты!